Dylai eich rheolau deithio gyda chi
Async Digital Ltd Caerdydd, DU
Mae gweithio gyda chynorthwyydd AI ar brosiect hir-dymor yn cronni casgliad o reolau, sylwadau, a phenderfyniadau bach sy’n llunio sut mae’r cynorthwyydd yn ymddwyn ar gyfer y stiwdio a’i dysgodd. Mae’r dysgu hwnnw’n gyfalaf proffesiynol. Yn y rhan fwyaf o osodiadau mae’n byw o fewn un cynnyrch, mewn cyfeiriaduron a fformatau sy’n benodol i’r gwerthwr, ac ni fyddai’r dysgu hwnnw’n teithio pe bai’r stiwdio’n newid cynorthwywyr. Mae cadw’r un rheolau mewn ffeiliau markdown plaen mewn ffolder sy’n eiddo i’r stiwdio yn golygu mai’r cynorthwyydd yw’r amser rhedeg, nid y storfa. Mae’r cynorthwyydd yn dod yn gyfnewidiadwy; mae’r dysgu’n aros gyda’r stiwdio.
Y peth mwyaf gwerthfawr a adeiledir ochr yn ochr â’r cynorthwyydd yw’r corff o ddysgu y mae’r stiwdio wedi’i roi iddo. Mae’r dysgu hwnnw’n perthyn mewn ffeiliau plaen. Mae’r nodyn hwn yn esbonio pam.
Mae’r cyfalaf yn cronni, p’un ai caiff ei enwi ai peidio
Bob tro y caiff y cynorthwyydd ei gywiro ar eiriad, gosodiad ffeil, neu gonfensiwn enwi, mae’n dysgu rhywbeth nad oedd yn ei wybod ddoe. Bob tro y caiff gwers o fyg ei nodi mewn ffeil reolau, mae’r corff hwnnw o ddysgu’n ehangu. Mae’r dysgu’n cronni. Ar ôl ychydig fisoedd, mae’r cynorthwyydd yn ymddwyn yn wahanol i’r stiwdio nag y byddai i rywun a ddechreuodd ddoe.
Dyma’r darn mae’r rhan fwyaf yn ei fethu. Mae’r cynorthwyydd yn teimlo fel offeryn. Mae’r dysgu’n teimlo fel treth ar lif gwaith. Ond y dysgu yw’r ased.
Mae’r ased wedi’i ddal
Yn y rhan fwyaf o osodiadau, mae’r dysgu’n byw o fewn y cynnyrch. Gosodiadau mewn cyfeiriadur sy’n benodol i’r gwerthwr. Cofnodion cof mewn fformat sy’n benodol i’r gwerthwr. Diffiniadau sgiliau y mae un teclyn yn unig yn gwybod sut i’w llwytho. Mae hyd yn oed rheolau mewn rhyddiaith blaen yn cael eu mynegi yn nhermau’r gwerthwr hwnnw.
Pe bai’r stiwdio’n newid cynorthwywyr yfory, byddai’n dechrau o sero. Misoedd o ddysgu, ar goll. Neu yn hytrach, yn dal ar y disg, ond ddim yn ddarllenadwy i unrhyw beth arall.
Dyma’r darn a ddylai deimlo’n anghyfforddus. Y peth mwyaf gwerthfawr y mae’r stiwdio’n ei adeiladu, yn eistedd yng nghabinet ffeilio rhywun arall.
Pam mae hyn yn bwysig i stiwdio annibynnol
Mae Async Digital yn stiwdio annibynnol. Y rheolau a’r ymadweithiau a ddysgwyd i’r cynorthwyydd yw’r hyn sy’n gwneud stiwdio fach yn alluog o fwy nag y byddai ei maint yn ei awgrymu. Maen nhw’n gweithredu fel arddull weithio gytûn o fewn tîm. Cawsant eu cronni dros fisoedd, ffeil ar ôl ffeil.
Os yw’r rheolau hynny’n sownd o fewn cynnyrch un gwerthwr, mae’r hyn sy’n gwneud y stiwdio’n effeithiol wedi’i rentu. Os ydyn nhw’n teithio gyda’r stiwdio, maen nhw’n eiddo iddi.
Y cynorthwyydd fel amser rhedeg, nid storfa
Mae’r gosodiad yn syml. Mae’r rheolau’n byw mewn ffeiliau markdown plaen. Mae’r cyflwr yn byw mewn ffeiliau markdown plaen. Mae’r ffurfweddiad yn byw mewn ystorfa git plaen. Pe bai cynorthwyydd gwahanol yn gallu darllen y ffeiliau hynny, gallai godi lle gadawodd yr un hwn. Mae’r cynorthwyydd yn dod yn amser rhedeg, nid yn storfa.
Dyw e ddim yno’n llawn eto. Mae’r gosodiad presennol yn dal i ollwng siâp sy’n benodol i’r gwerthwr mewn mannau. Ond mae’r cyfeiriad wedi’i benderfynu, ac mae’r rhan fwyaf o’r corff eisoes mewn siâp cludadwy.
Y cydweddiad IDE
Nid ofn unrhyw werthwr penodol yw’r rheswm pam mae hyn yn bwysig. Mae’n debyg i’r rheswm pam mae datblygwr yn dysgu’r iaith yn hytrach na’r IDE. Mae’r IDE yn dod ac yn mynd; mae’r iaith yn aros. Dylai’r dysgu fod fel yr iaith. Gall y cynorthwyydd fod fel yr IDE.